Unterschleissheim            

Die Hauptschule Unterschleißheim stellt sich vor.

Unser Logo steht für alle Regelklassen und die besonderen Klassenangebote wie:

M-Klassen  

Im Jahr 1995/96 gab es an unserer Hauptschule erstmals die freiwillige 10. Klasse ( F10 ), die zum mittleren Bildungsabschluss führte. Seit 1999/2000 gibt es hier nun die Möglichkeit, die Prüfung zur Mittleren Reife in einer M-Klasse abzulegen.

Nach der 6. Klasse ist ein Übertritt mit den entsprechenden Noten in die M7 möglich. Aber auch in den nachfolgenden Jahrgangsstufen kann man mit dem erforderlichen Notenschnitt auf Antrag zum Schuljahresende in die entsprechende M-Klasse wechseln.

G-Klassen   

Seit dem Schuljahr 2009/10 bieten wir den kompletten gebundenen Ganztageszug von der 5. bis zur 9. Klasse an.

Die Schüler haben an vier Tagen in der Woche von 7.55 Uhr bis 15.30 Uhr Unterricht. Am Freitag endet der Unterricht um 13.00 Uhr. Das Mittagessen wird ebenfalls von Montag bis Donnerstag in der Mensa, im Peter-Thiele-Haus, in der 60-minütigen Mittagspause verbindlich eingenommen.

An zwei Nachmittagen in der Woche bieten wir für alle Ganztagesklassen Aktivitäten in unterschiedlichen Interessensgruppen, wie Schulband, Fahrrad AG, Kreativ AG, Schülercafe, Fußball, Tischtennis usw. an.

Zum Konzept der Ganztagesklassen gehört auch die enge Mitarbeit einer Diplomsozialarbeiterin, die eigens für die Arbeit in diesen Klassen eingestellt wurde.

K-Klassen / I-Klasse

Seit 2003 verbindet die Hauptschule eine enge Zusammenarbeit mit dem Förderzentrum-Rupert-Egenberger. Schüler/innen, die dort die bestmögliche Förderung erhalten haben, bekommen nach einem erfolgreichen Probeunterricht in unseren Regelklassen die Chance bei uns ihren Hauptschulabschluss zu erreichen. Begleitet werden sie dabei zusätzlich zur jeweiligen Klassenleitung von einem Sonderschulpädagogen, der mit differenzierten Unterrichtangeboten die Lernleistung der gesamten Klasse unterstützt.

Seit dem Schuljahr 2009/10 gibt es an der Hauptschule Unterschleißheim auch eine Integrationsklasse.

Sieben Kinder einer Außenklasse der Otto-Steiner-Schule München praktizieren mit Schülern/innen einer unserer Regelklassen Projektunterricht in einer sogenannten Integrationsklasse. Beide Klassen haben ihr eigenes Klassenzimmer und entscheiden je nach Lehrplaninhalten in welchen Unterrichtseinheiten gemeinsames Lernen wertvoll ist.

Ziel dieser Zusammenarbeit ist es, die Kinder der Außenklasse am normalen Schulalltag teilhaben zu lassen und die Kinder der Regelklasse für ein rücksichtsvolles Miteinander zu sensibilisieren.

P-Klasse     

Seit 2000/2001 gibt es an unserer Hauptschule die Praxisklasse. Sie hat das Ziel, praxisbegabte Schüler/innen in einem Jahreskurs ausbildungsreif zu fördern. Das geschieht mit einem individuell auf den jeweiligen Schüler abgestimmten Lernplan in Kombination mit acht Wochen Praktikum. Begleitet wird die Arbeit in dieser Klasse vom Klassenleiter und einer nur für die P-Klasse zuständigen Diplomsozialarbeiterin.

Schwerpunkte

Neben den vielfältigen Klassenangeboten haben wir als Hauptschule den Schwerpunkt auf praxisorientierten Unterricht für alle Schüler gelegt. Das bedeutet:

Unterricht in den Praxisfächern     Soziales    (früher HsB)

                                                                Technik      (früher GtB)

                                                                 Wirtschaft (früher KtB)

Praktika für die Jahrgangsstufen 7, 8 und 9

Lehrstellenbörse: Mit der LOU (Lehrstellen-Offensive-Unterschleißheim) entstand im Jahre 2006, in Zusammenarbeit von ehrenamtlichen Helfern mit den Klassenelternsprechern und Lehrern, die Praktika- und Ausbildungsdatei, aus der sich die Lehrstellenbörse entwickelte.

Die Börse fand im Jahr 2009 zum 4. Mal statt. Alle Schüler von der 7. bis zur 10. Klasse nehmen an dieser Börse teil und wählen aus etwa 50 angebotenen Berufen vier aus, um sich genauer zu informieren. Rede und Antwort stehen Verteter von rund 28 Firmen der Region.

Praxistage:

Für alle Schüler der 8. Klasse finden seit 2002 regelmäßig die Praxistage statt.

An zwei Wochentagen wird der Klassenverband aufgelöst und an der Schule unter Anleitung von Handwerkern gearbeitet. Im letzten Jahr gewannen die Schüler/innen damit einen Einblick in die Berufe Floristin, Kosmetikerin, Maler, Schreiner, Fahrradmechaniker, Graveur, Koch und Schweißer.

Bewerbertag:

Für alle Schüler/innen der sechs Abschlussklassen fand im Jahr 2009 erstmalig im Jugendzentrum der Stadt Unterschleißheim ein Bewerbertag statt. Dabei durchlaufen die Jugendlichen je nach ausgewählter Firma (16) simulierte Assessment-Center in Form von Einstellungstests sowie Einzel- und Gruppenvorstellungsgesprächen. Eine abschließende Feedbackrunde hilft den Bewerber/innen, sich selbst besser zu reflektieren und bereitet sie auf künftige Bewerbungsgespräche professionell vor.

Tage der Berufsorientierung:

Im Jahr 2008 fuhr zum ersten Mal eine M9 zu den Tagen der Berufsorientierung auf die Burg Schwaneck. Hochmotiviert kamen sie zurück und berichteten von den unterschiedlichsten Übungen und Methoden, um für sich den passenden Beruf zu finden.

Wichtige Helfer beim Schritt in die Ausbildung:

Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit:

Seit Februar 2009 arbeitet an unserer Schule eine Berufseinstiegsbegleiterin.

Sie ist für 25 ausgewählte Schüler/innen zuständig und betreut sie im Zeitraum von der 8. Klasse bis in die Ausbildung hinein.

Unterstützung von der Stadt Unterschleißheim:

Für die Betreuung der übrigen Jugendlichen wurde von der Stadt Unterschleißheim zusätzlich noch eine Diplomsozialarbeiterin mit halber Stelle eingestellt.

Unterstützung mit ehrenamtlichen Helfern als Paten:

Seit 2009 haben sich vier Pensionisten bereit erklärt, Schüler unserer Schule auf den Weg in den Beruf zu begleiten.